전남대 치전원 박희진 학생, AI 치과교정 연구 국제학술지 게재
전남대 치전원 박희진 학생, AI 치과교정 연구 국제학술지 게재 환자 지시·관리 정보 신뢰성 분석… 생성형 AI 임상 보조도구 가능성 입증 전남대학교 치의학전문대학원 치의학과 학·석사통합과정 박희진 학생(지도교수 이경민)의 연구 논문이 최근 SCI(E) 국제학술지인 Journal of Orofacial Orthopedics / Fortschritte der Kieferorthopadie에 최종 게재되며, 치과교정 및 디지털 치의학 분야에서 학문적 역량을 인정받았다. 이번 논문은 「ChatGPT performance in orthodontics: Assessment of accuracy and repeatability in patient instruction and management using Global Quality Score」라는 제목으로, 생성형 인공지능이 제공하는 치과교정 관련 정보의 정확도와 반복 일관성을 분석하고, 환자 교육 도구로서의 활용 가능성을 평가한 연구이다. 박희진 학생은 환자들이 자주 검색하는 치과교정 관련 질문을 바탕으로 생성형 인공지능의 응답을 분석하고, 이를 치과교정 전문의의 판단과 비교해 정보의 신뢰성을 평가했다. 연구 결과, 생성형 인공지능의 응답은 전반적으로 높은 반복 일관성과 안정적인 정확도를 보였다. 특히 기초 치과교정 질문에서는 정확도가 높게 나타났으며, 임상 심화 질문에서는 환자 교육 관점에서 정보의 구조와 질이 우수한 것으로 평가됐다. 이는 생성형 인공지능이 치과교정 임상에서 환자 설명과 교육을 보조하는 도구로 활용될 가능성을 시사하는 결과다. 연구팀은 이번 성과를 바탕으로, 향후 다양한 생성형 인공지능 모델을 대상으로 한 비교 연구와 실제 임상 환경에서의 환자 이해도 및 만족도 분석 등 후속 연구를 이어갈 계획이다. 이경민 지도교수는 “전남대학교 치과대학의 연구 인프라와 치과병원, 치전원 연구실 등 우수한 연구 환경 속에서 학생이 주도한 의미 있는 연구 성과가 국제학술지에 게재되어 기쁘게 생각한다”며, “앞으로도 젊은 연구자들이 생성형 인공지능과 치의학을 융합한 연구를 통해 치과교정학 발전에 기여할 수 있도록 연구 중심 환경을 조성하는 데 더욱 힘쓰겠다”고 밝혔다,
전남대, 교육시설 지역사회 개방 ‘공유형 인프라’ 시동
전남대, 교육시설 지역사회 개방 ‘공유형 인프라’ 시동 식품영양과학부, RISE 기반 개방형 인프라 모델 설계 전남대학교가 대학 교육시설을 지역사회와 공유하는 개방형 인프라 전환을 목표로, 활용 전략 수립과 운영모델 설계를 위한 선행 준비 작업에 착수했다. 18일 전남대학교에 따르면, 식품영양과학부는 전남대 RISE사업 4-1 과제 지원을 받아 대학?지역사회 공유자원 활용 기반 마련을 위한 현장 견학과 워크숍을 성황리에 개최했다. 식품영양과학부는 지난 1월 22일부터 23일까지 1박 2일간 한국식품연구원, 한국화학연구원, 한국표준과학연구원, 국립식량과학원을 방문해 식품영양 분야 주요 연구시설을 견학했다. 이번 현장 방문은 국가 연구기관의 연구 인프라와 운영 사례를 직접 확인하고, 향후 지역민 대상 교육 프로그램 운영에 필요한 전공 실무역량을 강화하기 위해 마련됐다. 이어 1월 29일부터 30일까지 쏠비치 진도에서 공유자원 활용 전략 수립을 주제로 워크숍을 진행했다. 워크숍에서는 식품영양과학부의 공유자원인 식품조리실(생활과학대학 233호)의 개방·활용 방안을 중심으로 지역 연계 교육프로그램 운영 가능성을 논의했으며, 타 지역 대학의 공유자원 활용 사례를 분석하는 시간도 함께 마련됐다. 박용주 식품영양과학부 학부장은 “이번 프로그램은 학부생과 대학원생 간 교류를 증진하는 동시에 학부와 지역사회가 함께 성장할 수 있는 기반을 마련한 뜻깊은 기회였다”며 “차년도 사업을 체계적으로 준비해 보다 발전적인 성과로 이어가겠다”고 밝혔다.
트라우마 연구의 현대적 고전, 28년 만에 한국어 최초 완역
트라우마 연구의 현대적 고전, 28년 만에 한국어 최초 완역 우리 대학 도서출판지원사업을 통해 캐시 캐루스(Cathy Caruth)의 대표작 『트라우마: 소유하지 못한 경험』이 국내 최초로 완역 출간됐다. 1996년 초판 간행 이후 인문·사회과학 및 예술학 전반에서 트라우마 담론을 주도하며, 해당 분야의 학술적 지형을 규정하는 결정적 텍스트로 평가받아 온 비평서이다. 이 저서는 제1·2차 세계대전과 홀로코스트 등 20세기를 ‘트라우마의 세기’로 규정하고, 폭력을 단편적 사건의 기록이 아닌 ‘지연과 반복’을 통해 회귀하는 고유한 경험 구조로 분석한다. 이러한 분석 틀은 일제강점기와 전쟁, 국가폭력과 대형 재난 등 복합적인 사회적 상흔을 지닌 한국 사회의 기억을 성찰하는 데 긴밀하고도 시의성 있는 학술적 지표를 제공한다. 문학비평에서 출발해 정신분석학 및 철학의 경계를 가로지르는 이 책은 “역사는 어떻게 가능한가,” “증언을 경청하는 윤리는 무엇인가”라는 근원적 질문을 던지며 현대 정동 연구의 기틀을 마련했다. 이번 완역은 그간 국내 학계에서 파편적으로 인용되던 담론을 넘어, 저자의 사유 전체를 정밀하게 검토할 토대를 구축했다는 점에서 의의가 크다. 트라우마 연구가 분과 학문을 넘어 인문학의 공통 언어로 자리 잡은 지금, 본서는 국내 학제 간 연구와 논의를 한 단계 확장하는 결정적 계기가 될 것이다. 저자 캐시 캐루스(Cathy Caruth): 미국 코넬대학교 석좌교수이자 비교문학·영문학 분야의 대표적 이론가다. 트라우마를 기억과 역사, 윤리의 문제로 재정의하며 국제적 트라우마 이론 논의를 이끌어 왔다. 역자 김성훈·나익주: 각각 현대미국문학과 인지언어학/철학 전문가이다. 이들은 “이 책은 트라우마를 고정된 실체가 아닌 관계를 통해 구성되는 역사적 과정으로 보게 한다"며, "과거의 긴 역사 속에서 이 질문을 성찰할 수 있는 중요한 참고점이 될 것”이라고 전망했다.