전남대 교육대학원, 제3회 석사학위청구논문 공개발표회 성료
현직 교사 11명 성과 발표...
지역사회와 학교교육의 긍정적 변화를 위한 실천 방안 모색
전라남도교육청과의 협약을 통해 계약학과로 운영되는 교육대학원 학교교육재구성 전공의 제3회 석사학위청구논문 공개발표회가 지난 6월 13일(토) 사범대학 사림홀에서 내·외부인사 약 40명이 참석한 가운데 성황리에 개최되었다.
이번 행사에서는 해당 전공에 재학 중인 현직 교사 11명이 소규모 중학교 공동교육과정, 교사 행위주체성, IB 지식론, 고교학점제 등 다양한 주제의 석사학위청구논문을 발표했다.
발표된 연구들은 학교 현장에서의 교육 실천 경험을 바탕으로 지역사회의 교육 발전을 도모하고, 학교 교육의 긍정적 변화를 이끌기 위한 다양한 방안을 제시했다. 특히 교육 현안에 대한 심도 있는 분석과 함께 실제 학교 현장에 적용 가능한 구체적인 실천 방안들이 논의되어 참석자들의 큰 관심을 받았다.
학교교육재구성 전공은 전라남도교육청과의 협력을 통해 현직 교사들의 전문성 신장과 교육 현장 혁신을 지원하고 있으며, 이번 공개발표회는 연구 성과를 공유하고 교육 발전 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 자리로 마련되었다.
